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对山西长治户外拓展训练项目的评估

为了提高拓展训练效果,需要对参训人员的每一个长治户外拓展训练项目进行评估,通过评估可以反馈信息、诊断问题、改进培训工作。评估可作为控制拓展训练的手段,贯穿于培训的始终,使培训达到预期的目的。
  拓展训练评估主要包括以下几个部分:
  拓展训练过程中——评估培训项目包括哪些内容,参训人员对此是否感兴趣?
  拓展训练后——评估参训人员学到了什么?
  拓展训练后——评估参训人员对管理是否有促进?
  参训人员回到岗位后——评估拓展训练的内容是否在工作中有用?
  拓展训练效果的评估可采用问卷调查、访谈、对比分析等方式。
  场景布置对于整个拓展训练来说也是非常关键的一环。场景布置是按照项目的内容特点,合理利用环境,准确布置器材。场景布置所需要注意的细节非常多,如破冰环节里需要准备笔、纸、旗子、旗杆、秒表等物品;有些项目的环境设计需要背过学员进行,否则就会失去或减弱学员的学习效果,如眼罩类项目的设计就需要在学员蒙上眼之后进行布置。不同的山西户外拓展训练项目进行前需准备不同的物品,例如高空项目准备衣、头盔、绳索、锁具等器械尤为重要,缺少任何一件器械,都没有的保障,都会直接导致项目不能进行。如果培训场地是专用的,建议由后勤人员于此项目开始前15分钟将器材配备到位,特殊性器材需要与拓展培训师沟通后配备,不主张当着学员的面着急地运送器材,这样会给培训效果带来一定的影响。在实践中采用这样的操作模式效果比较好:在培训方案确定后,根据培训器材清单,将方便携带的培训器材分发给拓展培训师,由拓展培训师以背包或拉杆皮箱的形式直接携带,后勤人员只需要准备大器材和无法携带的器材就可以,减少因小器材容易遗忘而带来的培训失误。
  孤岛求生项目中,需要鸡蛋、乒乓球、胶带、报纸等物品,如果缺少其中的任何一件项目都是无法进行的,需要强调的是鸡蛋一定要用生鸡蛋,在鸡蛋破裂的瞬间,会使学员有强烈的挫败感,所以不能用熟鸡蛋或者乒乓球代替。
  在盲人类项目中,因为场景模拟的是学员失明或在黑暗的情况下完成任务,这里需要眼罩来帮助学员寻找真实的情景感受,眼罩在这个项目中是必需的,眼罩要定期消毒清洗,佩戴时用纸巾垫上,这些细节要求也是必需的。
  除了硬件方面的场景布置重要外,项目的情景模拟、规则等软件的布置也同样重要。山西长治户外拓展训练项目对于规则的布置讲解清晰,而且项目的语言布置按照每个项目的特点讲到位,如项目的名称、性质、系数、操作要领、挑战时间、注意事项等,这要求拓展培训师具有丰富的实战经验和对项目特点的深刻理解,否则很容易引起学员的疑义,导致项目效果不佳。场景布置一般会在1520分钟内完成,时间不宜过长
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